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    2018年11月16日

    9月,彩虹桥走进了江西玉山县内的白桥小学,师资力量匮乏也是乡村小学面临的普遍问题,学生人数少,老师自然也少,一个老师不得不分饰多角。除了主课之外,艺术、体育的课程往往也都是一个老师同时兼任……
    活动介绍


    早晨七点半,58岁的姜老师独自一人从家里骑着摩托车来到白桥小学,准备迎接来上学的学生们。


    八点整,姜老师在教学楼一处角落打响上课铃,捧着语文课本走进了一年级的教室。


    这是白桥小学普通的一天的开始……


    和彩虹桥去过的所有学校不太一样,白桥小学的硬件条件其实并不算差,刚翻新不久的校舍,刚换上不久的桌椅板凳。这里的学生们上学甚至也不用走太远的山路,更不用担心沿途的露水打湿衣服。


    但这里仅有的10个学生,却和偌大的两层楼校舍形成了很大的反差。

     

    在9月19日这天,嘉诺彩虹桥公益走进了这所位于江西上饶玉山县境内的白桥村小学。



    “剩一个学生,学校也要办下去”

     

    姜老师是这所学校唯一的正式老师,也是这里的校长。在白桥小学任教10多年,他看着这所小学人数在逐年减少。

     

    “2002年以前白桥的学生有三百多个,许多白桥村的孩子都在这里上学,后来大家条件也好起来了,把孩子送到镇上学校去读书,来这里的学生也就一年比一年少。”姜老师向彩虹桥介绍了学校的情况。

     


    姜老师说的是白桥小学的实际情况,大多数家里条件稍好的孩子,都被送进了城,而选择留在白桥村小学上学的,是那些条件很差的家庭。

     

    “有两个学生的父母是弱智,导致孩子智力也有点障碍,学习起来比较吃力。还有的父母得了癌症,也很穷。总的来讲,这些孩子家里的经济状况都很差。” 留在白桥小学的孩子,根本无法负担县城就学的开支。

     

    学生人数越来越少不是一件坏事,但相比于能去城里上学的孩子,眼前这些孩子因为家庭条件关系,得不到和同龄人相同的教育资源和学习机会,却是姜老师也无法解决的无奈。

     

    ▲姜老师在上语文课


    现在的学生人数,还不及一支足球队。而姜老师能做的只是尽自己所能,把白桥小学办下去。


    就算只有一个学生,学校也要办下去。”姜老师说了这么一句话。

     

    课间休息,我们给孩子们拿出特地准备好的彩虹糖,孩子们“哇”地一声,连眼睛都发了光。一个个为了拿到糖果,异常认真地开始背起刚学不久的课文。拿到糖果后,大家也懂得分享,一只只脏乎乎的小手捏着彩虹糖使劲往志愿者的手里塞。


    或许已经好久没有人给他们带来礼物。

     

    ▲孩子们分享糖果



    坚守岗位的教书匠


    姜老师不仅是白桥小学的校长和唯一的正式老师,他还是学生的保姆。

     

           “语文、数学、音乐、美术、体育我都教,还得给孩子们做饭,除了老师我还是半个保姆。”姜老师笑着说到。有5个孩子家离得远,每天姜老师就让他们中午留在学校吃午饭。他时常会带些家里自己种的菜到学校,赶在上午课休的一小会儿功夫,简单烧两个菜和孩子一起吃。


    ▲姜老师在准备午餐

           ▲孩子的午饭时间


    师资力量匮乏也是乡村小学面临的普遍问题,学生人数少,老师自然也少,一个老师不得不分饰多角。除了主课之外,艺术、体育的课程往往也都是一个老师同时兼任。像姜老师这样,甚至还得照顾学生的饮食起居。

           

    但当被问到如何给孩子们上音乐课时,姜老师笑笑摇摇头,坦诚说到:“音乐课上的少,一般也就教他们唱唱国歌。”


    比起做饭,上这种文艺课对姜老师来说是更不容易的事。今年代课老师赵老师来到白桥村小后,孩子们的音乐课里才有了除了国歌之外的歌曲。


    ▲代课老师赵老师和二年级学生


    姜老师今年58岁,按照法定,再过两年他就要退休。像他这样年纪的同龄人,大多已经不奋战在教育一线。


    从几百人学校的校长到10个学生的村小教师,姜老师还不忘幽默一把:“人家是天天向上,我是天天向下了”。


    他的子女都在外地成家立业,家里只有他一个人,他的儿子也劝姜老师别教书了,让他去深圳和他们住。但教了38年书的教书匠,还是舍不得扔下手中的教鞭,放心不下白桥小学的学生。


    其实姜老师最担心的,还是退休后有没有更年轻的老师愿意站在他现在的岗位上,并且能够坚守住讲台。


    姜老师的办公桌




    “什么都不缺”的白桥小学

     

    当我们问姜老师学校缺什么的时候,姜老师说其实也没有什么缺的,但他想了想后说到:“可能唯一就是少一个自动的上课铃吧。”

     

           学校是今年刚经过翻新的,新粉刷的白墙也还没因为小孩子的嬉闹而留下什么印记。课桌椅也把原来老旧的一批换了下来,用上了质量更好的。

     

    在我们看来,如今这里的条件确实已经很好,这也是姜老师所认为的。但上下课没有固定的铃声提醒,始终让他觉得不像那么回事。


    这或许也是老师对课堂仪式感的敬畏。

     

    但其实,白桥小学除了上课铃之外,也并不是什么都不缺。

     

    就在我们发彩虹糖之前,一名叫振轩的小孩子在玩耍中无意间被同学撞到鼻子,顿时鼻血不止。因为没有急救用品,姜老师只能从手边抓一点纸巾给孩子堵住鼻孔止血。


     ▲意外受伤的孩子


    这个年纪的小孩子,喜欢嬉戏打闹,一不小心就容易磕碰或者受伤。我们也注意到,这里几乎每个学生的手臂和腿上都有不同程度的伤疤,面对这类突发的受伤,学校并不具备任何急救条件。

     

    原来他们不是不需要,只是不知道有什么需要。

     

    通过此行,在和姜老师沟通的过程中,以及我们看到的,我们知道他们其实需要这些:


    1.丨自动的上课铃。用于学校上下课自动打铃。

     

    2.丨急救用品简单的医疗急救用品药箱。主要用于外创伤口的紧急救护。

     

    3.丨运动设施孩子平时只在沙土堆游戏。姜校长采购了两只篮球供孩子玩,但还缺少篮球架。乒乓球桌已经有人赠送,但还缺少乒乓球拍。

     

    4.丨奏国歌的音响白桥小学缺少播放国歌的音响设备,升旗仪式没有音乐。

     

    5.丨学校校服尽管人数不多,但白桥小学的孩子也缺少一套整齐的校服。

     

    6.丨文艺课志愿者老师这里的孩子除了文化课,缺少接触文艺的机会。如果你刚好离玉山县比较近,并且有音乐、美术类的教学能力,可以到白桥小学给孩子们上一堂课。

     



    中秋节的公益义卖


    另外一边,从白桥小学回来后,彩虹桥马上投入到义卖活动的筹备工作中。9月22、23号两天,彩虹桥带着提前制作好的周边礼品,在焱山音乐节现场的集市区开展彩虹桥义卖活动。


    ▲彩虹桥摊位


    彩虹桥义卖的意义,一方面是为了募集资金为帮扶学校提供相关援助,另一方面也是希望通过更多渠道让社会各界了解到彩虹桥的“爱心行动”,并带动更多人的关注和参与。做公益可以做的轰轰烈烈,也可以润物无声,但只要行动起来,每个人都可以在施以善意的同时收获他人的尊重。


    挑灯义卖


    除了义卖,我们也在现场招募“彩虹糖”,并且发起了公益十二问,寻找更多公益同类。


    ▲彩虹桥现场的活动参与方式


    集市结束了,但公益的脚步还没停止。不久之后彩虹桥也将再次前往白桥小学。

    如果你也想参与到公益中来,欢迎在下方报名成为“彩虹糖”(志愿者)加入我们,期待与你同行。

    彩虹桥,一直在行动。

    你也想做一颗“彩虹糖”?

    欢迎线上报名,期待与你同行


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